造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Most of you know, hopefully, that a mule is a combination of a donkey and a horse.(希望你们大部分都知道,骡子是驴和马的一种结合体。)
2、His sword was restored to him, and also his mule and his donkey.(他的剑、骡子和驴都被归还给他了。)
3、Well, how did she become a mule then?(那她是怎么变成骡子的呢?)
4、A mule is a cross between a horse and a donkey.(骡是马和驴杂交的产物。)
5、the mule threw all its four shoes.(那头骡子的四个掌都掉了。)
6、A mule is usually used as a pack animal.(骡子通常是被用作驮畜。)
7、Is this the tail hair of a mule?(这是骡子尾巴上的毛吗?)
8、The promise of "40 acres and a mule"was for most blacks a dream deferred.(“40英亩地,一头骡子”的许诺对大多数黑人来说是一个梦想的破灭。)
9、This is the tail of a mule.(这是骡子的尾巴。)
10、The farmer heard the mule crying.(农民听到骡子在叫。)
11、They need a mule.(他们需要一头骡子。)
12、A parade was added to mule Day in 1934 to attract more people.(1934年的骡日增加了,以吸引更多的人。)
13、Held in Columbia, Tennessee, mule Day had its beginnings as "Breeder's Day" in the 1840s.(骡子节最初于19世纪40年代在美国田纳西州的哥伦比亚市举行,被称为“饲养者的节日”。)
14、This was what the old mule did.(这就是老骡子所做的事情。)
15、My favorite animal is the mule.(我最喜欢的动物是骡子。)
16、We didn't get the mule.(我们也没有得到那头骡。)
17、She can be as stubborn as a mule.(她可以倔得像头骡子。)
18、I see a mule deer running by me.(我看到一只黑尾鹿从我身边跑过。)
19、The mule fell into the farmer's well.(这头骡子掉进了农夫的井里。)
20、No—ride thy mule, and lead thine ass; I am surer on mine own feet, and will walk.(不——你骑你的骡子,牵你的驴吧;我更相信自己的脚,宁愿走路。)
21、No one may wash a mule on the sidewalk.(任何人都不可在人行道上清洗骡子。)
22、Do you know where a mule comes from?(你知道骡子源自何处吗?)
23、A mule is a hybrid of a male donkey and a female horse.(骡子是公驴和母马交配而生的杂种动物。)
24、Do you really think he's a mule?(你真的认为他是毒贩?)
25、I have one mule and just a few sheep.(我有一头骡,少数几只羊。)
26、Every April, Maury County holds a mule Day celebration.(每年四月,莫里县都会举行骡日庆祝活动。)
27、He's as stubborn as a mule.(他像骡子一样倔。)
28、The black mule is going to stop him!(黑骡子打算阻止他!)
29、A team of mule drivers walked on the road.(一队赶骡人在路上走着。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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